Niggli, Alois. 2006. „Beratungs- Und Reflexionsansätze Im Mentoring Der Berufseingangsphase Von Lehrerinnen Und Lehrern“. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung 24 (1). Bern:120-26. https://doi.org/10.36950/bzl.24.1.2006.10040.