Smit, Robbert. 2008. „Formative Beurteilung Im Kompetenz- Und Standardorientierten Unterricht“. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung 26 (3). Bern:383-92. https://doi.org/10.36950/bzl.26.3.2008.9872.