Labudde, Peter, und Marco Adamina. 2008. „HarmoS Naturwissenschaften: Impulse für Den Naturwissenschaftlichen Unterricht Von Morgen“. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung 26 (3). Bern:351-60. https://doi.org/10.36950/bzl.26.3.2008.9869.