Pflugmacher, Torsten, Andreas Gruschka, Johannes Twardella, und Jens Rosch. 2009. „Vom Nutzen Einer pädagogischen Unterrichtsforschung für Die Lehrerbildung“. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung 27 (3). Bern:372-84. https://doi.org/10.36950/bzl.27.3.2009.9817.