Fauser, Peter, Jens Rissmann, und Axel Weyrauch. 2009. „Das Entwicklungsprogramm für Unterricht Und Lernqualität. Lehrerfortbildung Als Theoriegeleitete Intervention Und Ausbildung Adaptiver Routinen“. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung 27 (3). Bern:361-71. https://doi.org/10.36950/bzl.27.3.2009.9816.