Krempin , Maren, Simon Moses Schleimer, Anna Gronostaj, and Corinna Gottmann. 2026. “Evidenzbasierte Schulentwicklung Und Ausbildung Von Change Agents: Der Doppelhelixansatz”. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung 44 (2): 248–271. https://doi.org/10.36950/bzl.44.2.2026.10420.