Wullschleger, Andrea, and Thomas Birri. 2014. “Kompetenzorientierten Unterricht Planen. Diskussionsvorschlag Zu Einem theoriegestützten fachübergreifenden Rahmenmodell”. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung 32 (3): 399-413. https://doi.org/10.36950/bzl.32.3.2014.9600.