McCombie, Guido, and Samuel Krattenmacher. 2018. “Kompetenzorientierte Praxisbegleitung – KOMPRA: Ein Digitales Tool Zur Unterstützung Von Lernprozessen in Der Lehrerinnen- Und Lehrerbildung”. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung 36 (2): 231-37. https://doi.org/10.36950/bzl.36.2.2018.9444.