Tardent, Josiane, Markus Wilhelm, and Christoph Gut. 2020. “Qualitätsvolle Unterrichtsplanungen Von Angehenden Lehrpersonen Zum Experimentellen Handeln – Auch Eine Frage Des Planungsmodells?”. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung 38 (2): 198-212. https://doi.org/10.36950/bzl.38.2.2020.9301.