SCHMID, A. M.; WETZEL, R.; BROVELLI, D. Augmented Reality in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung beim Arbeiten mit Modellen in den Naturwissenschaften. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, Bern, v. 36, n. 2, p. 223–230, 2018. DOI: 10.36950/bzl.36.2.2018.9443. Disponível em: https://bzl-online.ch/article/view/9443. Acesso em: 21 mai. 2024.