SCHWENDIMANN, B. A. Entstehung und Bedeutung des Berufsleitbilds und der Standesregeln des LCH für die Diskussion berufsethischer Fragen des Lehrpersonenhandelns. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, Bern, v. 37, n. 3, p. 393–400, 2019. DOI: 10.36950/bzl.37.3.2019.9396. Disponível em: https://bzl-online.ch/article/view/9396. Acesso em: 18 mai. 2024.