MARTINS, R.; FORDSCHMID, L. Die besondere Ausgangslage gymnasialer Klassenlehrpersonen und eine schweizweit einzigartige Weiterbildungsoption. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, Bern, v. 40, n. 2, p. 200–212, 2022. DOI: 10.36950/bzl.40.2.2022.9184. Disponível em: https://bzl-online.ch/article/view/9184. Acesso em: 11 mai. 2024.