FRAEFEL, U.; HAUNBERGER, S. Entwicklung professionellen Handelns in der Ausbildung von Lehrpersonen. Einblicke in die laufende Interventionsstudie «Partnerschulen für Professionsentwicklung». BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, Bern, v. 30, n. 2, p. 185–199, 2012. DOI: 10.36950/bzl.30.2.2012.9689. Disponível em: https://bzl-online.ch/article/view/9689. Acesso em: 6 jan. 2025.