GARTMEIER, M. Fiktionale Videofälle in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, Bern, v. 32, n. 2, p. 235–246, 2014. DOI: 10.36950/bzl.32.2.2014.9615. Disponível em: https://bzl-online.ch/article/view/9615. Acesso em: 6 jan. 2025.