KLEINKNECHT, M.; SCHNEIDER, J.; SYRING, M. Varianten videobasierten Lehrens und Lernens in der Lehrpersonenaus- und -fortbildung – Empirische Befunde und didaktische Empfehlungen zum Einsatz unterschiedlicher Lehr-Lern-Konzepte und Videotypen. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, Bern, v. 32, n. 2, p. 210–220, 2014. DOI: 10.36950/bzl.32.2.2014.9613. Disponível em: https://bzl-online.ch/article/view/9613. Acesso em: 6 jan. 2025.