SANTAGATA, R. Unterrichtsvideos in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung: Zentrale Fragestellungen, Instrumente und Einschätzungen für Forschung und Praxis. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, Bern, v. 32, n. 2, p. 196–209, 2014. DOI: 10.36950/bzl.32.2.2014.9612. Disponível em: https://bzl-online.ch/article/view/9612. Acesso em: 6 jan. 2025.