BELLO, B.; LEISS, D.; EHMKE, T. Diversitätsbezogene Einstellungen von Lehramtsstudierenden mit und ohne Migrationsgeschichte. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, Bern, v. 35, n. 1, p. 165–181, 2017. DOI: 10.36950/bzl.35.1.2017.9480. Disponível em: https://bzl-online.ch/article/view/9480. Acesso em: 22 dez. 2024.