SCHALK, L.; STERN, E. Wer erklärt eigentlich was wie? Gedanken zum Disziplinendschungel in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, Bern, v. 36, n. 3, p. 398–406, 2018. DOI: 10.36950/bzl.36.3.2018.9428. Disponível em: https://bzl-online.ch/article/view/9428. Acesso em: 21 nov. 2024.