GRÄSEL, C. Der Professionsbezug der Forschung zur Lehrerinnen und Lehrerbildung – ein Blick auf die aktuelle Situation in Deutschland. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, Bern, v. 38, n. 1, p. 67–78, 2020. DOI: 10.36950/bzl.38.1.2020.9312. Disponível em: https://bzl-online.ch/article/view/9312. Acesso em: 22 dez. 2024.