BEYWL, W.; KÜNZLI DAVID, C. Augenhöhe von Forschung und Praxis im Bildungsbereich. Potenziale instrumentellinklusiver Forschung für Pädagogische Hochschulen. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, Bern, v. 38, n. 1, p. 54–66, 2020. DOI: 10.36950/bzl.38.1.2020.9311. Disponível em: https://bzl-online.ch/article/view/9311. Acesso em: 22 dez. 2024.