SCHWENDIMANN, B. A. Funktionsdifferenzierung und Laufbahnentwicklung im Lehrberuf: Eine Perspektive der Berufsverbände. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, Bern, v. 38, n. 2, p. 292–304, 2020. DOI: 10.36950/bzl.38.2.2020.9307. Disponível em: https://bzl-online.ch/article/view/9307. Acesso em: 21 nov. 2024.