SCHÖNBÄCHLER, M.-T. Ergänzende Perspektive: Anpassungsnotwendigkeit der Evaluation von Hochschullehre. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, Bern, v. 39, n. 3, p. 392–395, 2021. DOI: 10.36950/bzl.39.3.2021.9213. Disponível em: https://bzl-online.ch/article/view/9213. Acesso em: 22 dez. 2024.