PRUSSE, M. C. Die Entwicklung der Fachdidaktiken als ein Identitätsmerkmal der Pädagogischen Hochschulen. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, Bern, v. 40, n. 1, p. 86–96, 2022. DOI: 10.36950/bzl.40.1.2022.9196. Disponível em: https://bzl-online.ch/article/view/9196. Acesso em: 21 nov. 2024.