HELLER, W. SIPRI-Schlussdokument: 22 Thesen zur Entwicklung der Primarschule - und die Lehrerbildung. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, Bern, v. 5, n. 1, p. 49–53, 1987. DOI: 10.36950/bzl.5.1.1987.2. Disponível em: https://bzl-online.ch/article/view/11274. Acesso em: 16 sep. 2024.