LABUDDE, P. Verstehen im mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, Bern, v. 7, n. 2, p. 219–226, 1989. DOI: 10.36950/bzl.7.2.1989.10. Disponível em: https://bzl-online.ch/article/view/11102. Acesso em: 16 sep. 2024.