BIERI BUSCHOR, C.; BÜRGLER , B.; KECK FREI, A.; HÜRLIMANN , R. Online-Coaching als Beitrag zur Flexibilisierung von Curricula: Herausforderungen und Chancen. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, Bern, v. 42, n. 2, p. 119–133, 2024. DOI: 10.36950/bzl.42.2.2024.10370. Disponível em: https://bzl-online.ch/article/view/11039. Acesso em: 18 nov. 2024.