OSER, F.; ALTHOF, W. Probleme lösen am "Runden Tisch": Pädagogischer Diskurs und die Praxis von "Just Community"-Schulen. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, Bern, v. 14, n. 1, p. 29–42, 1996. DOI: 10.36950/bzl.14.1.1996.10493. Disponível em: https://bzl-online.ch/article/view/10493. Acesso em: 8 jan. 2025.