WEINERT, F. E. ’Der gute Lehrer’, ’die gute Lehrerin’ im Spiegel der Wissenschaft. Was macht Lehrende wirksam und was führt zu ihrer Wirksamkeit?. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, Bern, v. 14, n. 2, p. 141–151, 1996. DOI: 10.36950/bzl.14.2.1996.10478. Disponível em: https://bzl-online.ch/article/view/10478. Acesso em: 8 jan. 2025.