MÜLLER, R. Für eine Migrantenpädagogik in der Lehrer- und Lehrerinnenbildung - Begründung und curriculare Bausteine. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, Bern, v. 17, n. 3, p. 319–331, 1999. DOI: 10.36950/bzl.17.3.1999.10357. Disponível em: https://bzl-online.ch/article/view/10357. Acesso em: 8 jan. 2025.