GUT, C. Perspektiven einer die Schulsprachdidaktik und die Naturwissenschaftsdidaktik verknüpfenden Lehr- und Lernforschung – ein theoriebildender Essay. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, Bern, v. 41, n. 2, p. 216–230, 2023. DOI: 10.36950/bzl.41.2.2023.10344. Disponível em: https://bzl-online.ch/article/view/10344. Acesso em: 29 okt. 2024.