HORSTENDAHL, M.; HERRMANN, U. Praktika als Wege zur Berufspraxis? Zur Pragmatik von Praxiserfahrung als Lernprozess im Rahmen des Studiums und der Ausbildung von Sekundar-und Gymnasiallehrer. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, Bern, v. 19, n. 1, p. 43–61, 2001. DOI: 10.36950/bzl.19.1.2001.10310. Disponível em: https://bzl-online.ch/article/view/10310. Acesso em: 8 jan. 2025.