NIGGLI, A. Ein Mentoring-Programm mit Coaching-Anteilen für die Ausbildung von Lehrpersonen. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, Bern, v. 19, n. 2, p. 244–250, 2001. DOI: 10.36950/bzl.19.2.2001.10298. Disponível em: https://bzl-online.ch/article/view/10298. Acesso em: 8 jan. 2025.