PERRENOUD, P. Verwalten statt gestalten - die den modularisierten Bildungsgängen drohende Gefahr. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, Bern, v. 20, n. 2, p. 203–215, 2002. DOI: 10.36950/bzl.20.2.2002.10255. Disponível em: https://bzl-online.ch/article/view/10255. Acesso em: 8 jan. 2025.