SCHÄRER, H.-R. Die Reformprojekte der Deutschschweizer Lehrpersonenbildung im Spannungsfeld von Vielfalt und Einheit. Eine Zwischenbilanz. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, Bern, v. 20, n. 2, p. 137–149, 2002. DOI: 10.36950/bzl.20.2.2002.10244. Disponível em: https://bzl-online.ch/article/view/10244. Acesso em: 8 jan. 2025.