KESSELRING, T. Ethik und Lehrerbildung. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, Bern, v. 20, n. 3, p. 329–338, 2002. DOI: 10.36950/bzl.20.3.2002.10234. Disponível em: https://bzl-online.ch/article/view/10234. Acesso em: 8 jan. 2025.