REUSSER, K. "E-Learning" als Katalysator und Werkzeug didaktischer Innovation. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, Bern, v. 21, n. 2, p. 176–191, 2003. DOI: 10.36950/bzl.21.2.2003.10195. Disponível em: https://bzl-online.ch/article/view/10195. Acesso em: 8 jan. 2025.