KIPER, H. Welche Inhalte sollen das Studium in der Lehrerbildung bestimmen?. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, Bern, v. 21, n. 3, p. 342–356, 2003. DOI: 10.36950/bzl.21.3.2003.10184. Disponível em: https://bzl-online.ch/article/view/10184. Acesso em: 8 jan. 2025.