KAMM, E.; BIERI, C. Forschung in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Professionstheoretische Bezugspunkte zur Konzeption der Master-Thesis in der Ausbildung von Lehrpersonen der Sekundarstufe I. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, Bern, v. 26, n. 1, p. 85–100, 2008. DOI: 10.36950/bzl.26.1.2008.9899. Disponível em: https://bzl-online.ch/article/view/9899. Acesso em: 23 okt. 2024.