LABUDDE, P.; ADAMINA, M. HarmoS Naturwissenschaften: Impulse für den naturwissenschaftlichen Unterricht von morgen. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, Bern, v. 26, n. 3, p. 351–360, 2008. DOI: 10.36950/bzl.26.3.2008.9869. Disponível em: https://bzl-online.ch/article/view/9869. Acesso em: 18 okt. 2024.