MAIER, U.; KLEINKNECHT, M.; METZ, K.; BOHL, T. Ein allgemeindidaktisches Kategoriensystem zur Analyse des kognitiven Potenzials von Aufgaben. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, Bern, v. 28, n. 1, p. 84–96, 2010. DOI: 10.36950/bzl.28.1.2010.9798. Disponível em: https://bzl-online.ch/article/view/9798. Acesso em: 6 jan. 2025.