DÄNGELI, Michel; KALCSICS, Katharina. Warum müssen, wie wollen und wie können wir uns anpassen? Grundzüge einer politischen Nachhaltigkeitsbildung in der Lehrer:innenbildung. BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, Bern, v. 44, n. 1, p. 22–32, 2026. DOI: 10.36950/bzl.44.1.2026.10408. Disponível em: https://bzl-online.ch/article/view/12460. Acesso em: 12 feb. 2026.