Prasse, D., Döbeli Honegger, B., & Petko, D. (2017). Digitale Heterogenität von Lehrpersonen – Herausforderung oder Chance für die ICT-Integration in Schulen?. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, 35(1), 219–233. https://doi.org/10.36950/bzl.35.1.2017.9484