Helbling, D., & Schallberger, M. (2019). Ethik, Religionen, Gemeinschaft» als Lernfeld für das professionelle Ethos von Lehrpersonen. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, 37(3), 369–382. https://doi.org/10.36950/bzl.37.3.2019.9394