Kreis, A. (2012). Ansätze zur Anreicherung der Lerngelegenheit Unterrichtspraktikum. Ausgewählte Modelle und deren empirische Erprobung. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, 30(2), 252–260. https://doi.org/10.36950/bzl.30.2.2012.9694