Mellouki, M.,  Akkari, A.,  Changkakoti, N., Gremion, F., & Tardif, M. (2012). Analysen zur Berufseinführung in die Sekundarstufe im Hinblick auf die Entwicklung einer professionellen Identität. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, 30(3), 385–415. https://doi.org/10.36950/bzl.30.3.2012.9681