Tremp, P., & Tettenborn, A. (2013). Forschungsorientierung in der Schweizer Lehrerinnen- und Lehrerbildung. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, 31(3), 286–300. https://doi.org/10.36950/bzl.31.3.2013.9632