Kunz Heim, D., Sandmeier, A., & Krause, A. (2014). Negative Beanspruchungsfolgen bei Schweizer Lehrpersonen. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, 32(2), 280–295. https://doi.org/10.36950/bzl.32.2.2014.9619