Brouwer, N. (2014). Was lernen Lehrpersonen durch die Arbeit mit Videos? Ergebnisse eines Dezenniums empirischer Forschung. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, 32(2), 176–195. https://doi.org/10.36950/bzl.32.2.2014.9611