Ryter Krebs, B., & Favre, P. (2016). Lernen an der Praxis. Einblick in das Kooperationsprojekt «Selbstlernarchitekturen für die Primarstufe» der PH FHNW in Kooperation mit Praxislehrpersonen. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, 34(1), 43–49. https://doi.org/10.36950/bzl.34.1.2016.9537