Neubauer, S., & Kirchner, S. (2016). Entwicklung professioneller Handlungskompetenzen in der universitären Lehrerinnen- und Lehrerbildung: Erprobung und Wirkung eines Lehrveranstaltungskonzepts zum individualisierten Unterricht. BzL - Beiträge Zur Lehrerinnen- Und Lehrerbildung, 34(1), 35–42. https://doi.org/10.36950/bzl.34.1.2016.9536